DOCUMENTOS SOBRE TIC ACCESIBLES

Un proyecto interesante en Málaga de accesibilidad a la información

JORNADA INSTITUCIONAL

Temas:

El blog en la escuela
Aplicaciones interactivas, audiovisuales y           colaborativas de la web 2.0

Voki, Pixton, Glogster, Evernote         

Actividades

-Explorar el blog http://escuelafidelamdecano.blogspot.com.ar/

-Dialogar sobre la funcionalidad, alcances, usos y objetivos del blog escolar

-Realizar sugerencias y aportes para su mejora

-Escuchar la aplicación de Voki que se encuentra en el margen superior derecho en la página de inicio del blog

-Conformar 4 grupos de trabajo

Grupo I: Trabajará con la aplicación Pixton

-Entrar en la solapa ACTIVIDADES. Hacer clic en  el Pixton publicado con el título web 2.0

-Consultar la solapa TUTORIALES del blog allí encontrarán ayuda sobre cómo utilizar Pixton

-Suscribirse al sitio  http://www.pixton.com/es/ 

-Crear una historieta que deberán publicar en la página de facebook de la Escuela, en el grupo Actividades áulicas

https://www.facebook.com/groups/221578091302408/

-Utilizar la aplicación en el aula para el cierre de unidad

-Publicar el cierre de unidad en el blog de la escuela en la solapa BANCO DE RECURSOS

Grupo II: Trabajará con la aplicación  Glogster

-Consultar la solapa TUTORIALES del blog, allí encontrarán ayuda sobre cómo utilizar Glogster

-Observar un ejemplo de Glogster remitiéndose a la solapa PAGINA  PRINICIPAL

-Suscribirse al sitio http://www.glogster.com/

-Crear un poster  que deberán publicar en la página de Facebook de la escuela en el grupo Actividades áulicas

https://www.facebook.com/groups/221578091302408/

-Utilizar la aplicación en el aula para el cierre de unidad

-Publicar el cierre de unidad en el blog de la escuela en la solapa BANCO DE RECURSOS

Grupo III: Trabajará con la aplicación Voki

-Consultar la solapa TUTORIALES del blog, allí encontrarán ayuda sobre cómo utilizar Voki

-Suscribirse al sitio http://www.voki.com/ 

-Crear un Voki como presentación de un tema. Compartir en la página de Facebook de la escuela en el grupo Actividades áulicas

https://www.facebook.com/groups/221578091302408/

 

-Utilizar la aplicación en el aula para el cierre de unidad

-Publicar el cierre de unidad en el blog de la escuela en la solapa BANCO DE RECURSOS

Grupo IV: Trabajará con Evernote (Equipo Técnico de la escuela: terapista ocupacional, kinesióloga, fonoaudióloga, trabajadora social y psicóloga)

-Descargar la aplicación

http://evernote.com/intl/es/

-Entrar a Evernote con la clave de la Escuela, ( todos los docentes utilizarán esta clave aclarando el nombre de quién hace la publicación en la nota correspondiente)

Para aclarar dudas: Remitirse al grupo Actividades áulicas de la página de Facebook de la Escuela Fidela Maldonado de Cano

https://www.facebook.com/groups/221578091302408/ leer el tutorial cómo utilizar Evernote

Abrir la libreta Equipo Técnico

Seleccionar y capturar recursos para agendar (por lo menos crear una nota por integrante del equipo técnico) organizando etiquetas para las distintas especialidades

Guardar en la libreta

-Socializar las experiencias